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Journal | [J] 教育研究 Volume 1, Issue 3. 2019.
浅谈交际教学模式的语言美学意蕴 ——以高校法语教学为例
作者 : 耿 晓芬
DOI: 10.18686/jyyj.v1i3.2906
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摘要 / Abstract

在现代的交际教学模式当中，口语无疑是一项非常重要的组成部分，通过口语，基本上可以比较顺畅地进行人际交流，
这对于语言的美学意蕴和其发展的因素，形成了探究性的潜在研究，并对高校的法语教学模式所呈现出的生态美学特点，进行全面
性地展现。与此同时，面对实际教学模式当中，模拟实际交际情景的建构，有利推动了高校法语交际教学当中各种活动的展开，促
进具有深层涵义语言文化的立足，并且有利于多种文化形式的存在。本文正是以高校法语教学为例，对现代交际教学模式下的问题
进行探讨，并将语言美学意蕴进行探究。

关键词 / Keywords
浅谈；交际教学；模式；语言美学；意蕴
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