手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育新探索 Volume 2, Issue 1. 2020.
依托产教融合的中高职院校人才培养途径探讨
作者 : 阿孜古丽· 买买提, 迪拉热· 买合苏提
DOI: 10.18686/jyxts.v2i1.29162
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
随着国家对职业教育的大力支持和国务院出台职教扩招100万人的政策后，各职业院校重新迎来了院校生机勃勃发；展的春天。由此各院校改革了办学与人才培养模式，加快深化产教融合，校企合作，不断提高教学质量。但是还有部分新创建的；中高职衔接的职业院校，培养出来的学生满足不了社会需求，这就直接影响学校在社会上的认可度。本文主要探讨如何深化产教；融合，提高人才培养质量的问题。
关键词 / Keywords
产教融合；校企合作；人才培养；“五化”途径
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • 应用型院校人才培养机制创新[J].孙宇飞.中国成人；教育；.；2018(07)；
  • 校企“双主体”协同育人策略探析[J].陈军川.教育；教学论坛；.；2017(43)；
  • 关于高职教育校企双主体育人运行机制的研究[J].杨；辉；,；罗勇；,；李太星；.；当代经济；.2015(26)；
  • 职业教育校企合作双主体办学的探索与实践[J].刘；军；.；内蒙古教育；.2017(08)；
  • 职业院校与企业双主体办学的治理结构:逻辑与框架；[J].；庄西真；.；中国高教研究；.2016(12)；
  • 作者简介：；
  • 阿孜古丽·买买提（198407）女；；维吾尔族；；新疆阿图什市，；学历：研究生，研究方向：职业教育；
  • 迪拉热·买合苏提；(199008)；女；维吾尔族；新疆阿图什市，；学历：本科，研究方向：职业教育。
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号