近年来我国对高等职业教育发展保持了高度重视，高职院校的办校规模不但扩大，教育体系日趋成熟，教学管理；进入了全新阶段。成绩管理是教学管理的重要构成，它既能够反映出学生们的学习效果，又能较为清晰地展现教师的教学成果，；有助于学习反馈与教学质量评价的完成。高职院校要对成绩管理工作保持足够重视，为课程建设与教学秩序维护做好准备，推动；高职教育的良性发展。但是在成绩管理的实施过程中，部分高职院校暴露出了一些问题与不足，这对于职业人才的培养与高职院；校的发展均是严峻挑战。笔者结合自身经验对高职院校成绩管理存在的问题展开分析，并寻找问题解决的对策。
