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Journal | [J] 教育新探索 Volume 2, Issue 1. 2020.
翻转课堂视角下的大学英语教育教学模式研究
作者 : 郭 慧莹
DOI: 10.18686/jyxts.v2i1.29165
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摘要 / Abstract
随着现代素质教育改革进程的深入实施，新形势下大学英语课程教学也在不断探索新的教学模式和教学技术，以；期不断激发学生的潜能，创设高效课堂。本文围绕翻转课堂教学模式，探究了其基本内涵，分析了其在大学英语教育教学中引入；的重要意义，最后针对如何基于翻转课堂教学模式加强大学英语课程教学提出了相关的建议，以供参考。
关键词 / Keywords
大学英语；翻转课堂；模式；内涵；效果；设计
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  • 作者简介：；
  • 姓名：郭慧莹；性别：女；出生年月：1986；年；1；月；民族：；汉；籍贯：河南省孟州市；职称：讲师；研究方向：英语语言学。
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