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Journal | [J] 教育新探索 Volume 2, Issue 1. 2020.
如何有效提升小学数学课堂教学质量
作者 : 杨 小霞
DOI: 10.18686/jyxts.v2i1.29181
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摘要 / Abstract
小学数学课程作为奠定小学生数学思维基础的重要课堂，如何有效提升小学数学课堂的教学质量，需要得到校方与；教师的高度重视，在传统的小学数学课堂教学过程中，容易忽略学生的学习主体性地位，导致了小学数学课堂教学质量的下降，；目前出台了关于小学数学课堂教学的新课改要求，需要教师确实更新教学观念，关注立德树人的教学要求，真正提高小学数学课；堂的教学质量。本文就如何有效提升小学数学课堂教学质量进行了简单探究。
关键词 / Keywords
有效提升；小学数学；教学质量
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