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Journal | [J] 教育研究 Volume 1, Issue 3. 2019.
浅谈探究式教学在高中物理教学中的实施策略
作者 : 蒋 康红
DOI: 10.18686/jyyj.v1i3.2919
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摘要 / Abstract
随着素质教育理念的全面贯彻，学生在教学活动中的主体作用越来越明显。老师开始重视学生的情感体验与个性发展，在高中物理的课堂教学中老师采用新课改提倡的教学方法，引导学生采用探究式学习方法，不再被动的接收教学知识，自主预习学习内容，探究学习知识重点，小组合作完成老师布置的任务，提高学习的效率。本文研究的主要内容是探究式教学在高中物理教学中实施的意义以及实施策略。
关键词 / Keywords
探究式教学；高中物理；实施策略
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