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Journal | [J] 教育新探索 Volume 2, Issue 1. 2020.
中职学校学前教育专业的视唱练耳教学分析
作者 : 潘 俊月, 金 元媛
DOI: 10.18686/jyxts.v2i1.29193
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摘要 / Abstract
视唱练耳是一门乐理基础知识和音乐素养相结合的课程，对于学习音乐的学生来说，这是必备的专业技能，是走进音乐世界的必经之路。对于中职学前教育专业音乐教学来说，进行视唱练耳教学必须具有一定的教学特色，应用更多的教学方法，才会使学生们在音乐方面更具有表现力，通过这样的方式才能够促进教学。本篇文章对中职学校学前教育专业的视唱练耳教学进行了分析。
关键词 / Keywords
中职学校；学前教育专业；视唱练耳；教学；分析
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