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Journal | [J] 教育新探索 Volume 2, Issue 1. 2020.
高职英语教学中的文化自信浅析
作者 : 茹 蕾
DOI: 10.18686/jyxts.v2i1.29198
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摘要 / Abstract
在全球化进程加速和我国飞速发展的新时代背景下，跨文化交际能力对于中国文化的传播有着重要意义。高职英语教学融入中国文化，既可促进学生英语语言的学习，又可使他们在跨文化交流中担负起传播我国优秀文化的责任，增强文化自信。本文将以当前高职英语教学面临的现状为出发点，立足高职英语教学过程中文化自信的建立，重点论述将中国文化渗透进高职英语的必要性。
关键词 / Keywords
文化自信；跨文化交际；高职英语教学
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