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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 2, Issue 8. 2020.
大数据时代的高等教育创新人才培养路径研究
作者 : 程 鸣凤
DOI: 10.18686/jyfzyj.v2i8.29926
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摘要 / Abstract
《创新创业教育--人才培养范式的深刻变革》指出，要通过教育改革完成高品质人才培育任务，高等院校作为培养“双 创”人才重要育人机构需摆脱惯性思维，树立国际化意识，确保对“双创”人才内涵的解读更为新颖、开放，通过教育改革提 升高校学生创新能力、学习能力、合作精神等综合素养，落实素质教育目标。本文通过探析大数据时代背景下高等教育创新人 才培养路径，以期提高高等教育教书育人质量。
关键词 / Keywords
大数据时代；高等教育；创新人才；培养
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