Journal | [J] 教育研究 Volume 1, Issue 3. 2019.
高级网页设计课程混合式教学模式改革
作者 : 陈 麓屹, 戴 国勇
摘要 / Abstract

高级网页设计课程主要培养学生的网页前端设计及开发能力,在网页设计类课程体系中占有相当重要的地位,具有较强的实践性。作为实践性较强的课程,学生不仅要掌握专业的知识技能,同时也要掌握现代化的学习模式和工作方式。因此,充分利MOOC平台基于SPOC的混合式教学模式进行高级网页设计课程的教学,是提高本科学生网页设计与开发能力的重要途径,也是培养应用型人才的必由之路。

关键词 / Keywords
高级网页设计;MOOC;SPOC;混合式教学模式
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