手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育研究 Volume 1, Issue 3. 2019.
职业教育精品课程资源共建共享研究-以《电视原理与应 用》课程为例
作者 : 罗 东华, 刘 玉飞
DOI: 10.18686/jyyj.v1i3.3025
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract

在课程的教学过程中，需要针对职业院校学生的特质，改革传统的教学方法，以学生为中心，调动学生学习的积极性，而信息技术的快速发展为职业教育课程改革、教学方法改革提供了技术支撑。本文以正在开发建设省级精品资源共享课程《电视原理与应用》为例，探索如何利用现代信息技术建设优质的课程数字化资源，如何实现精品资源的共建共享，从而促进职业教育质量提高，是当前职业院校教学改革的一项重要而又十分迫切的任务。

关键词 / Keywords
职业教育；精品课程资源；共建共享；《电视原理与应用》
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • 辛寓答.大学物理实验数字化资源的开发与共享研究[J].科技资讯，2018，16(17):175-176.
  • 宁艳珍.精品课程数字化资源共建共享建设研究与实践——以《电子商务支付与安全》课程为例[J].经济师，
  • (06):225-226+228.
  • 杨满福. 开放教育资源（OER）在大学教学中应用的中外比较研究与实践探索[D].南京大学，2014.
  • 刘春青. 基于能力目标的数字化资源共建共享课程设计的研究[D].广东技术师范学院，2014.山东省教育科学“十三五”规划 2017 年度“一般课题职业教育精品课程资源共享研究阶段性成果，课题编号：YC2017346
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号