Journal | [J] 教育研究 Volume 1, Issue 3. 2019.
探讨小学语文阅读教学中的朗读训练
作者 : 马 丽 萍
摘要 / Abstract
随着教育体制改革深化,对于小学语文教学提出更高要求,其中,阅读教学属于语文教学中重要组成部分,对于提升学 生语文素养有着重要意义。在阅读教学中开展朗读训练,可以有效的提升学生的语文阅读水平。本文首先分析开展朗读训练活动的 意义与原则,随后就小学语文阅读教学中开展朗读训练策略展开分析,以供参考与借鉴
关键词 / Keywords
小学语文;阅读教学;朗读训练
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供