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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 2. 2020.
简析大学英语听力教学的有效策略
作者 : 李 晶晶
DOI: 10.18686/xsdjy.v2i2.30652
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摘要 / Abstract
近些年来，我国社会对于英语能力的要求开始变得越发的严苛，大学英语课程改革也成为了时代发展的必然。英语教学模式以及教学目标的设立等都会存在着一些问题，需要借助信息技术，采取分岗教学等模式，使得课程改革的内涵变得更加的完整，不断地强化师资队伍的构件强度，构建出更适合学生们发展的网络学习平台，营造出一个更为轻松愉悦的学习以及教学的环境，丰富英语教学方式，使得大学英语听力课程的评价变得更加的多元化。要以应用能力为基准，让大学英语课程改革工作顺畅化的开展。
关键词 / Keywords
大学英语；听力教学；有效策略
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