小学数学教学生活化策略探析

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 2. 2020.

小学数学教学生活化策略探析

作者 : 李娥

DOI: 10.18686/xsdjy.v2i2.30672

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摘要 / Abstract

我们都知道，数学是一门逻辑性非常强的学科，它不像语文学科那样简单易懂。在这样的大环境下，要求每一位教育者都要以身作则，用最新的教育理念以及最简单的教学方式，实现数学教学方式的生活化，在课堂中将日常生活与学科紧密相连，实现数学教学方式生活化，增强学生学习的兴趣。

关键词 / Keywords

小学数学；生活化；策略

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