小学科学教学中小组合作学习的应用探讨

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 2. 2020.

小学科学教学中小组合作学习的应用探讨

作者 : 齐峰

DOI: 10.18686/xsdjy.v2i2.30717

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摘要 / Abstract

课堂教学中教师为了进一步增强学生的学习热情，采取小组合作学习，展开教学时还要善于激励和启发，让学生的合作热情迸发。根据学生实验能力和参与热情进行激励和评价，并通过捆绑式的评价增强学生的合作热情和团队意识。

关键词 / Keywords

小学科学；小组合作；应用

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