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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 2, Issue 10. 2020.
基于任务的大学英语合作学习研究
作者 : 李 杏妹
DOI: 10.18686/jyfzyj.v2i10.30768
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摘要 / Abstract
通过对基于任务型教学和合作学习模式的研究，证实了将两者相结合后运用到大学英语教学中，能明显提高学习效果，这也使得这一教学模式现在在外语界受到追捧。但在具体的实施过程中，只有正确处理好了由学生作为主体，由教师作为主导的关系，才能彻底调动学生学习的积极主动性，最终达到提高语言能力的目的。
关键词 / Keywords
大学英语；任务型教学；合作模式
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