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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 2, Issue 10. 2020.
广西高职院校课程思政模式创新策略
作者 : 卢 胤
DOI: 10.18686/jyfzyj.v2i10.30771
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摘要 / Abstract
教育是一个动态发展的过程，随着社会的不断发展，高职院校传统的教学模式已经逐渐无法适应新的形势。在新形势下，创新高职院校课程思政模式，既是一种趋势，也是一种客观需求。本文从课程思政模式创新的意义开始分析，重点论述广西高职院校课程思政模式中存在的问题，以及相应的解决策略，希望进一步提高我国高职院校思政教育成效，培养出更多全面发展的综合素质型人才。
关键词 / Keywords
广西高职院校；思政模式；创新策略
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