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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 2, Issue 10. 2020.
中职护生实习期心理危机干预措施探讨
作者 : 石 彩莲
DOI: 10.18686/jyfzyj.v2i10.30775
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摘要 / Abstract
实习期是中职护生走向护士岗位的转变期，它考验的不仅是中职护生将理论知识转换为实践操作的应用能力，更是考验中职护生在面对实际工作中各种挑战时的心理承受能力。在临床实习过程中，大部分护生会因为对就业去向、职业安全、医患关系、初次实操、轮岗环境和老师评价的担忧，进而产生焦虑紧张情绪，本文对这些焦虑产生的因素进行了内外因的分析，给出了几条实质性的心理危机干预措施，期望能帮助中职护生平稳顺畅度过整个实习期。
关键词 / Keywords
中职护生；实习期；心理危机；干预措施
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