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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 2, Issue 10. 2020.
“线上线下混合多平台”水工钢筋混凝土结构学课堂教学的实践探索
作者 : 李 林, 李 勇, 姚 宝林
DOI: 10.18686/jyfzyj.v2i10.30812
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摘要 / Abstract
目前，农业水利工程专业课程教学面临改革，线上线下混合教学模式在相关专业课程教学中的应用对于促进课程改革和创新发展具有很好的应用效果。通过应用线上线下混合多平台课程教学模式，能够有效的改革传统课程教学的限制，促进课程教学发展。本文以水工钢筋混凝土结构学课程为例，介绍线上线下混合多平台教学的特点和重要性，分析这一课程教学中线上线下混合式多平台教学的现状和问题，并探究水工钢筋混凝土结构学课程的混合式教学对策。
关键词 / Keywords
线上线下；混合式教学；多平台；水工钢筋混凝土结构学；课程教学
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