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随着我国新课程改革的深入开展,在高职英语教学中提出了培养学生核心素养的要求。要求英语教师不但通过课堂教学帮助高职生掌握坚实的英语知识,而且也要重视发展高职生的基本素质,促使高职生正确看待人生。在高职英语教学中渗透核心素养能够实现高职英语教学的稳定进行,笔者从事高职英语教学工作多年,根据高职英语学科特点与高职生的真正需求,研究了在高职英语教学中渗透核心素养的主要措施。
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