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Journal | [J] 教育天地 Volume 2, Issue 2. 2020.
提升自主学习空间 促进学生自主发展
作者 : 王 晓燕
DOI: 10.18686/jytd.v2i2.30959
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摘要 / Abstract
小学不仅是学生人生观和价值观即将形成的关键时期，也是他们性格和学习习惯逐渐确立的重要阶段。因此在新课程改革逐 渐深入发展的今天，教师要改变以往的教学模式，注重对学生自主学习能力的培养。通过激发学习兴趣，提高课堂活力；增添竞赛环节， 促使主动学习；开设读书课堂，促使自主阅读这几大关键方面，为学生未来的学习发展打下坚实的基础。本文将结合笔者自身小学语文 教学经验，对该问题进行简要分析，为广大同仁提供参考。
关键词 / Keywords
自主学习；小学语文；自主发展
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