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Journal | [J] 教育天地 Volume 2, Issue 2. 2020.
初中生英语学习影响因素研究
作者 : 闫 潇
DOI: 10.18686/jytd.v2i2.30963
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摘要 / Abstract
为了解初中学生的英语学习情况，以期为日后的英语教学提供更好的指导，本研究从从家庭学习环境、学校外语教师的设备资料、 课外外语使用和学习活动的频度深度广度、课外活动教师的支持方式和支持度、课堂外语老师目标语使用的频率和学习动机六个维度对 西安外国语大学附属中学初一初二年级学生展开调查，进一步了解影响英语学习的因素。
关键词 / Keywords
英语学习；学习环境；家庭学习环境
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