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Journal | [J] 教育天地 Volume 2, Issue 2. 2020.
小学英语语音教学中学困生的转化策略研究
作者 : 韩 梅
DOI: 10.18686/jytd.v2i2.30964
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摘要 / Abstract
随着社会发展，我国也逐渐完成了和世界的接轨。为了我国在未来发展中能更加顺风顺水，学好英语成了一种必然趋势。让 学生拥有良好的英语水平，也成了现在教育的重点。对于小学生来说，汉语中很多语言他们还不能理解其中的含义，对于英语这种外来语言， 他们学习起来就更加困难。在小学英语教学过程中，英语教师也面临着重重困难。基于此，本文就如何把利用小学英语语音教学对学困 生进行转化进行了研究，希望能为小学英语贡献一份力量。
关键词 / Keywords
小学英语；语音教学；学困生；转化策略
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