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Journal | [J] 教育天地 Volume 2, Issue 2. 2020.
浅谈中职学前教育专业信息技术公共课程学科核心素养的培养策略
作者 : 钟 艳
DOI: 10.18686/jytd.v2i2.30985
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摘要 / Abstract
21 世纪的学生要具备良好的信息技术素养，这样才能让学生在成长发展当中处于优势地位，实现良好的职业发展。信息技术 核心素养包括信息意识、计算思维、数字化学习和信息道德等方面的内容，它是人的综合素质的一个组成部分。本文分析信息技术学科 核心素养的内涵，提出中职学前教育专业信息技术公共课程学科核心素养的培养策略，希望能够更好地指导教学活动的开展。
关键词 / Keywords
学前教育；信息技术；核心素养；策略
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