幼儿园音乐游戏化教学思考

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Journal | [J] 教育天地 Volume 2, Issue 2. 2020.

幼儿园音乐游戏化教学思考

作者 : 刘亚娥

DOI: 10.18686/jytd.v2i2.30991

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摘要 / Abstract

在幼儿园教育过程中，音乐是培养学生艺术素养极为重要的途径。现阶段，在音乐教学中融入游戏化的内容已经成为了一种流行趋势。幼儿园教师引导学生在做游戏的过程中学会欣赏音乐，感受音乐的内容，从而提升音乐教学的实效。本文着重探讨了音乐课程中融入游戏化教学的方法，识图提升幼儿园音乐游戏化教学的实效。

关键词 / Keywords

音乐教育；幼儿园；游戏化

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