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Journal | [J] 教育天地 Volume 2, Issue 2. 2020.
新课改背景下小学信息技术教学中存在的问题及对策探究
作者 : 梁 永权
DOI: 10.18686/jytd.v2i2.31000
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摘要 / Abstract
随着我国社会经济的不断发展，以互联网技术为代表的现代信息技术开始被应用于教育事业中，并极大地提高了我国的教育 质量。人们对小学信息技术教师所开展的教学工作也提出了更高的要求。信息技术作为一种现代化课程，要求教师在开展教学时，重视 学生在课堂中的主体地位，采用多种手段去调动学生的学习积极性，进而有效提升小学信息技术教学质量。基于此，本文主要对新课改 背景下小学信息技术教学中存在的问题及对策进行了探究，以期帮助学生实现更好地发展。
关键词 / Keywords
小学教学；信息技术；问题及对策
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