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Journal | [J] 教育天地 Volume 2, Issue 2. 2020.
疫情背景下如何在小学数学教学中运用精准教学
作者 : 周 艳
DOI: 10.18686/jytd.v2i2.31012
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摘要 / Abstract
由于受疫情的影响，各个学校的教学开展受到了较大的影响。为了响应国家号召，做好疫情防控工作，教育部门提出了停课 不停学的理念。在此种背景下，广大教师只能通过线上教学的方式开展教学。数学是小学教育阶段的重点学科，作为小学教师应该着重 对小学生进行学习兴趣以及学习能力的培养，通过改善教学方法，运用精准教学，进而提高小学生的数学学习能力。基于此，本文以疫 情背景下如何在小学数学教学中运用精准教学为主要内容，从而促进小学生更好地发展。
关键词 / Keywords
疫情；小学数学；精准教学
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