高校数学教学提升学生兴趣的策略探究

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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 3, Issue 5. 2020.

高校数学教学提升学生兴趣的策略探究

作者 : 王麒焱

DOI: 10.18686/gdjy.v3i5.31073

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摘要 / Abstract

如何提升高校数学课的教学质量一直是困扰大学教育界的一大难题。在诸多解决方法中，兴趣学习法通过引导学生，激发学生学习主动性，产生了极好的教学效果。本文将聚焦提升学生学习兴趣的具体方法，探讨提升高校数学教学质量的有效措施，以供专业人士进行参考与借鉴。

关键词 / Keywords

高校数学；课堂教学；有效激趣

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