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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 3. 2020.
论双创教育对提升大学生道德修养的意义
作者 : 李 依繁
DOI: 10.18686/xsdjy.v2i3.31398
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摘要 / Abstract
目前，我国对于培养大学生的创新与创业教育给予了高度的重视与支持，而大学生也在国家与学校的助力下逐渐实现了自己创新与创业的梦想。“双创”教育不仅仅是学生创业精神与创业能力的培养路径，还是大学生提升自身道德修养的重要课程。因此，高校应积极探索有效的“双创”教育路径，让大学生在能力与道德修养双层提升的过程中，成为符合社会需要的新型人才，更好的投身到祖国的建设之中。鉴于此，本文对双创教育背景下提升大学生道德修养的意义与路径进行了探索。
关键词 / Keywords
双创教育；大学生；道德修养；提升路径
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