小学班主任德育工作水平提升的策略

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 3. 2020.

小学班主任德育工作水平提升的策略

作者 : 张小龙, 张蕊

DOI: 10.18686/xsdjy.v2i3.31433

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摘要 / Abstract

小学阶段是树立学生良好价值观以及道德观念的最佳阶段。因此，为了可以更好地促进学生的发展，在今后的教学阶段，班主任应加强对德育工作的重视。基于此，本文对小学班主任教学管理中如何加强德育工作进行了分析，明确了开展德育工作的重要性，并制定了相应的管理对策，希望可以为相关人员提供帮助。

关键词 / Keywords

小学班主任；德育教育；水平提升；策略探究；

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