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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 3. 2020.
初中英语教学中学生核心素养的培养途径
作者 : 鲍 秋凤
DOI: 10.18686/xsdjy.v2i3.31434
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摘要 / Abstract
学生的核心素养涵盖语言能力、文化品格、思维品质及学习能力。在初中英语学科的教学中，教师应当准确界定学生核心素养，关注学生综合素养的培养，强效实施培养策略：整合教材、巧设导入；整体设计课堂结构；分层设计教学目标。这样才能在提升初中学生英语学科核心素养的同时，实现“道德教育高品位、规范养成高标准、学生行为高素养”的德育目标。
关键词 / Keywords
新课程标准；初中英语；核心素养
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