手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 3. 2020.
小学美术教学中学生审美能力的培养
作者 : 李 丽娜
DOI: 10.18686/xsdjy.v2i3.31549
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
现如今我国各个层次教育的主要理念都已经转变为素质教育，最终的目的是为了让学生的各个方面都能得到很好的发展。美术这门学科在小学阶段是培养学生美感以及审美能力的重要学科，并且在一定程度上也可以提高学生的修养和素质，对于他们以后的学习和日常生活来说有着积极的促进作用，所以小学美术教师要在教学过程中，最大限度地培养学生的审美能力。
关键词 / Keywords
小学美术；审美能力；培养
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • ［1］文雯 . 浅析小学美术教学中艺术审美能力的培养 ［J］. 艺术科技，2017，30（11）： 415.
  • ［2］郝芳 . 浅析小学美术教学中审美能力的培养［J］. 才智，2017（27）： 165.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号