基于微课的翻转课堂在高职数学教学中的应用

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 教育研究 Volume 1, Issue 3. 2019.

作者 : 姜利娟

DOI: 10.18686/jyyj.v1i3.3162

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

基于微课的翻转课堂教学是近些年发展起来的一种新型教学模式。本文首先对微课以及翻转课堂的概念进行了深入分析，然后探讨了基于微课的翻转课堂应用于高职数学教学的意义和可行性。最后对基于微课的翻转课堂在高职数学教学中的应用流程进行了论述。

关键词 / Keywords

微课；翻转课堂；高职数学教学

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供