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Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 2. 2020.
基于“雨课堂”的线上线下混合式“金课”打造策略研究——以《大学计算机基础》为例
作者 : 程 奂莹
DOI: 10.18686/jyjx.v2i2.31699
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摘要 / Abstract
“金课”建设是新时代我国高等教育改革的重中之重，而智慧教学手段的发展也极大地推动了传统教学模式向混合式教学模式的转变。本文结合《大学计算机基础》课程教学现状，运用“雨课堂”平台，从教学内容、教学资源建设、教学方法和手段、教学活动设计、教学评价方式、教学实施效果这6个方面积极探究符合“两性一度”标准的线上线上混合式“金课”的打造策略，从而提高计算机基础课程教学质量，并为其他学科打造金课提供一种可参考的有效实施路径。
关键词 / Keywords
雨课堂；线上线下混合式“金课”；计算机基础
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