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Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 2. 2020.
基于移动微学习的计算机专业课程教学研究
作者 : 侯 燕
DOI: 10.18686/jyjx.v2i2.31778
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摘要 / Abstract
目前，传统课堂具有教学知识获取单一、知识单向传递等问题，而互联网背景下，学习者又面临着信息超载和知识碎片化的挑战。信息技术的发展，移动设备的普及，给学习者带来新的契机，移动微学习具有学习泛在性、碎片化、便捷性等特点，能很好地破解上述难题，这使得移动微学习成为当下教育教学研究的热点。本文结合移动微学习与课堂教学有效融合的必要性与意义，重点探究基于移动微学习的计算机专业课程教学模式改革。
关键词 / Keywords
移动学习 ；计算机专业课程 ；教学模式
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