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Journal | [J] 国际护理医学 Volume 2, Issue 8. 2020.
代教教师在临床护理教学中常见问题与作用
作者 : 张 莉彬
DOI: 10.18686/gjhlyx.v2i8.31864
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摘要 / Abstract
护理学是一门实践导向性学科，对学生的临床操作水平、理论知识、实践操作能力、患者情况的诊断以及治疗方案和护理方案的结合性选择，要求非常高。代教教师是对学生进行临床实践指导的重要教学主体，是提高学生的实践操作水平的必要环节。基于此，本文主要分析代教教师在临床护理教学当中的常见问题，分析其发挥的作用，并指出对应性的教学提高政策。
关键词 / Keywords
代教教师；临床护理教学；教学作用
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