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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 3, Issue 6. 2020.
高职语文教学中学生自主学习能力培养探究
作者 : 吴 亚军
DOI: 10.18686/gdjy.v3i6.32299
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摘要 / Abstract
语文是我国高职院校的一门必修公共课，承担着培养 大学生文化自信、弘扬传统文化、提升大学生人文素养的重担。 高职语文教师要树立多元化教学理念，结合当代大学生心理和学 习兴趣开展多元化教学，借助新媒体平台开展语文教学，开展传 统文化教育，积极开展信息化教学，激发学生自主阅读积极性， 优化应用文写作教学，让学生感受到语文对生活、求职、工作等 的积极影响，进一步提升学生自主学习能力。
关键词 / Keywords
高职语文；自主学习；培养策略；传统文化
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