21世纪，全球渐渐形成紧密联系的形势。随着中国国
际地位提高，中外文化不断交融，英语学习也成为了一个至关重
要的目标。而在应试教育的背景下，英语口语往往容易被教育者
忽视。此外，能说一口流利的英语也是新一轮英语课程改革中衡
量学生综合语言运用能力的重要考核标志之一，因此，掌握英语
口语是一项必不可少的内容。
在现有的国内研究基础上，我们采用实地问卷调查法，对小
学生的英语口语学习情况进行调查，分析其形成因素，并通过此
次研究，对小学生英语口语学习过程中存在的问题提出有益建议，
也让英语学习爱好者有一个更丰富的提升英语口语能力的学习资
源。
