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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 3, Issue 6. 2020.
少数民族地区高职院校电子技术课程教学中的 德育教育研究
作者 : 韩 锐
DOI: 10.18686/gdjy.v3i6.32352
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摘要 / Abstract
随着教育体系的不断优化，教育部门对高职电子技术 教师教学工作提出了新的要求。思想德育工作作为职业教育的重 要组成部分，对学生职业素养、情感认知的培育有着举足轻重的 作用。少数民族作为我国民族大家庭的重要组成部分，也是国家 发展的中坚力量。对此，在新的时代背景下，高职教师开展教学 工作时要注重少数民族学生综合素养的提升，以电子技术课程为 媒介，以德育教育为准则，从日常生活到学习，结合课程标准， 制定多元化的教学情境，有效提高学生情感认知，使其成为日后 社会发展所需的高素质复合型人才增添一份保障。
关键词 / Keywords
少数民族地区；电子技术课程；德育教育；路径探 究
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