Journal | [J] 教育新探索 Volume 2, Issue 2. 2020.
以人为本,促进学生全面发展——人本理念在高校教育管理工作中的应用研究
作者 : 杨 丽
摘要 / Abstract
在各个高校的管理工作中,学生管理始终处在中心环节。而在管理工作中起到指挥和引导作用的管理理念,对于管理工作的开展有着至关重要的影响。以人为本的管理理念,对于高校管理工作水平的提升效果是毋庸置疑的,而如何在管理实践中渗透以人为本的理念,就是高校管理者需要思考的问题了。事实上,在当前我国各大高校的管理实践中,以人为本理念的应用尚存在着一定的问题。在本文中,笔者将具体分析人本理念对于推进高校管理工作的发展所能起到的作用,并结合实践经验,分析当前管理实践中对人本理念的渗透所存在的问题,进而针对性地提出一定的实践措施,以期能够为高校管理实践水平的提升提供一定的理论依据。
关键词 / Keywords
以人为本;人本理念;高校教育;管理工作;应用策略
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