浅谈如何提高小学数学作业的有效性

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 教育新探索 Volume 2, Issue 2. 2020.

浅谈如何提高小学数学作业的有效性

作者 : 邢莉

DOI: 10.18686/jyxts.v2i2.32569

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

课后的数学作业是对学生课堂所学习知识的巩固，是培养学生对潜能课后实践活动能力的发展动力，对考验学生数学方面的基础，也是教师在对学生授课后的教学技巧，即是师生交流数学的一个平台，也是学生对数学方面的素养和认知。基于此，本文分析了小学数学教育现状并对小学数学作业设计的有效性进行研究。

关键词 / Keywords

小学数学；数学作业设计；有效性

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供