励志教育在小学语文教学中的有效运用研究

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Journal | [J] 教育新探索 Volume 2, Issue 2. 2020.

励志教育在小学语文教学中的有效运用研究

作者 : 阳立君

DOI: 10.18686/jyxts.v2i2.32570

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摘要 / Abstract

小学语文是核心学科，在课程教学期间应用传统教学模式，会让学生陷入一种被动的学习状态，个人的学习能力、学习效果都会受到影响。励志教育是新兴的教学理念，教师关注学生的发展需要，帮助学生转变学习思路，课程教学质量不断提升，未来的高年级也因此有了良好学习条件。

关键词 / Keywords

励志教育；小学语文；实践应用

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