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Journal | [J] 教育新探索 Volume 2, Issue 2. 2020.
核心素养下高中地理教学有效性策略研究
作者 : 关 生全
DOI: 10.18686/jyxts.v2i2.32579
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摘要 / Abstract
近几年来，我国的教育事业一直受到社会广界的关注，高中是学生成长学习的关键时期，因为他们即将面临生命中一门重要考试：高考。地理学科作为高中文科中的一大学科，在学生高考成绩中所占的比重特别大，当下，我们越来越注重高中地理学科教学有效性，更注重地理核心素养的培养，接下来我们对核心素养下地理教学有效性的措施展开具体探析。
关键词 / Keywords
高中地理；核心素养；教学有效性；措施探析
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