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Journal | [J] 教育新探索 Volume 2, Issue 2. 2020.
非会计专业《会计学》课程教学改革中思政元素的思考与挖掘
作者 : 于 晓静, 于 程昊
DOI: 10.18686/jyxts.v2i2.32583
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摘要 / Abstract
中共中央、国务院、教育部等部门陆续发文，要求将思想政治教育融入每一门课程。《会计学》是一门特殊的课程，其专业技能各行各业各个单位都需要，其工作成果的影响也很大，但在实际操作中很多业务处理依靠的是会计人员的经验和职业判断，很容易出现误导性陈述、虚假记载等各种财务舞弊现象。本文从《会计学》课程与思政教学融合的必要性出发，对教学中知识点思政元素的融合进行思考和挖掘，并总结课程思政教学发展趋势，以便于实现立德树人。
关键词 / Keywords
会计学；教学改革；思政元素
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