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Journal | [J] 教育新探索 Volume 2, Issue 2. 2020.
大学语文散文鉴赏教学方法探究
作者 : 王 芳
DOI: 10.18686/jyxts.v2i2.32601
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摘要 / Abstract
大学语文教学中，散文鉴赏属于必不可少的教学环节，有利于提高学生的鉴赏能力和文学欣赏水平。本文以具体教学案例为基础，探究散文鉴赏教学方法，并从不同角度出发提出了几点合理化建议，如强化对学生引导，使其探寻情感美、让学生用心体会，感受语言之美、引导学生体会散文的形式之美等，以期实现预期的教学效果，提高学生散文鉴赏水平。
关键词 / Keywords
散文；鉴赏方法；语言之美；鉴赏水平；情感之美
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