中职学校开设游泳课程的价值及教学创新路径分析

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Journal | [J] 教育新探索 Volume 2, Issue 2. 2020.

作者 : 刘笑辰

DOI: 10.18686/jyxts.v2i2.32612

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摘要 / Abstract

在本文中，笔者将会以当前中职学校有用课程开设现状为切入方向，针对其价值与创新发展路线进行初步的分析与探讨，希望借此可对相关从业人员起到一定的借鉴价值。

关键词 / Keywords

中职院校；游泳课程；教学创新

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