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Journal | [J] 教育天地 Volume 2, Issue 3. 2020.
疫情背景下中职数学线上教学策略分析
作者 : 黄 慧
DOI: 10.18686/jytd.v2i3.32692
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摘要 / Abstract
新型冠状病毒肺炎疫情突然爆发，全国各地各级学校响应教育部发布的“停课不停教、停课不停学”的通知，借助互联网技术， 相继开启了线上教学模式，并在逐渐探索中取得显著成效。对此，笔者以自身所从教的教学学科为例，对疫情背景下的线上教学策略做 出如下总结与分析，以期为数学线上教学的高效开展提供有益借鉴与参考。
关键词 / Keywords
疫情；中职数学；线上教学
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