Journal | [J] 教育与学习 Volume 2, Issue 1. 2020.
基于微课的“课内翻转”教学模式在初中信息技术课程中的实施应用
作者 : 庆 芯菲, 田 敏, 周 杰
摘要 / Abstract
课内翻转教学模式是以典型的翻转课堂教学模式为基础,结合我国初中信息技术的课程特点进行的一次本土化创新尝试。本研究构建了基于微课的“课内翻转”教学模式,将课堂分为课内前自主学习、课内中探讨答疑、课内后巩固提升三个主要环节,并在初中信息技术课程中具体实施,得出实验结果以辅助相关理论及实践探索。
关键词 / Keywords
课内翻转;教学模式;初中信息技术;微课
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