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Journal | [J] 教育与学习 Volume 2, Issue 1. 2020.
翻转课堂下的越南语教学方法改革
作者 : 栾 育惠
DOI: 10.18686/jyyxx.v2i1.32838
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摘要 / Abstract
随着新课程改革的深入推进和互联网信息技术的快速普及应用，各种先进的教育技术被应用在课堂教学活动中。其中，翻转课堂教学模式作为一种融合先进技术与现代教育理念的新型教育模式，在越南语教学中的应用，不仅能够营造浓厚的学习氛围，还能够帮助学生掌握学习重点，显著提升学生的越南语听说读写能力。本文首先探究翻转课堂的概念和特征，分析翻转课堂下越南语教学存在的问题，并就翻转课堂下越南语教学方法提出改革对策，促进翻转课堂融入越南语教学，培养学生的自主学习、小组合作、交流及语言表达等能力。
关键词 / Keywords
翻转课堂；越南语；教学方法；改革
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