随着现代科技的快速发展，计算机技术也随之发展，在各个领域都得到了广泛应用，对人们的生活、工作等各个方面都产生了很大的影响。“互联网+”思维是随着现在网络技术的发展而出现的一种新模式，它的出现丰富和改善了人们的生产、生活方式，正在重构社会经济发展格局。在计算机教学过程中，渗透这种思维模式，促使学生养成良好的“互联网+”思维，在今后的工作、生活、学习等各个方面都可以借助这种思维模式解决实际问题，并有助于提升学生解决问题的能力和水平。基于此，本文从“互联网+”思维的概念入手，对其在计算机教学中的渗透方法进行了探讨，希望能够对计算机教学提供一些参考。
